16/03/2025
| 🏫 El año escolar 2025 comenzará este lunes 17, pero muchos escolares lo iniciarán mal porque acudirán a locales en pésimo estado. Más del 60 % de 89 instituciones educativas (IE) supervisadas por la Contraloría General presentan serias deficiencias en su infraestructura. Además, cuentan con insuficiente mobiliario escolar y falta de docentes.
El hallazgo se dio durante el Operativo Educación 2025 realizado entre el 10 y 14 de febrero. La Contraloría supervisó una muestra representativa de los niveles de inicial, primaria y secundaria, con 45 auditores en las 20 provincias de Áncash.
Según el Informe de Visita de Control N.° 001-2025-OCI/0706-SV, de todos los colegios supervisados, el 67 % (60) presenta paredes en mal estado, el 63 % (56) pisos deteriorados y el 62 % (55) techos que no garantizan la seguridad de los estudiantes.
Asimismo, el 55 % (49) tiene un cerco perimétrico en malas condiciones, mientras que el 22 % (20) no cuenta con esa delimitación física. En la lista figuran la IE 1540 (Pampas Grande), IE Virgen de las Mercedes (Jangas), IE San Juan Bautista (Puelo Libre) y la IE 88053 (Chimbote).
El informe añade que al 70 % (62) le urge mantenimiento de los servicios higiénicos y el 10 % (9) tiene aulas inhabitables.
𝗠𝗨𝗖𝗛𝗔𝗦 𝗖𝗔𝗥𝗘𝗡𝗖𝗜𝗔𝗦
La inspección detectó también carencias, como la falta de mesas y sillas para alumnos (20 %) y docentes (30 %); así como un número insuficiente de profesores (33 %) para cubrir las plazas programadas para el inicio del año escolar. Además, faltan directores designados o contratados (15 %).
Entre las IIEE con déficit de profesores figuran José Antonio Encinas y San Martín de Porres (Independencia), San Cristóbal (Huachis), Eleazar Guzmán Barrón (Anra), Virgen de Guadalupe (Lucma), Santo Toribio (Macate) y Carlos Aramburú Elejalde (Santa), etc.
Otro hallazgo fue que la mayoría de colegios supervisados (99 %) no cuenta con las guías y cuadernos de trabajo para el nuevo año lectivo. Asimismo, carecen de un Plan de Gestión de Riesgos de Desastres vigente (49 %) y de brigadas de emergencia (55 %), lo que podría afectar las acciones de prevención y comprometer la integridad física de los estudiantes ante un posible siniestro.
La Contraloría también registró falta de acceso a servicios de telefonía (99 %), internet (63 %), alcantarillado (16 %), electricidad (4 %) agua potable (3 %) entre otros; carencias que podrían afectar la habitabilidad y salubridad de la comunidad educativa.
Adicionalmente, se detectó que el 87 % de IIEE visitadas carece de un profesional en psicología, el 13 % presenta limitaciones para atender a alumnos con necesidades educativas especiales, y algunos no cuentan con servicios higiénicos para personas con discapacidad (93 %), ni rampas de acceso (47 %).
𝗧𝗔𝗥𝗘𝗔 𝗣𝗔𝗥𝗔 𝗟𝗔 𝗗𝗥𝗘𝗔
El informe fue comunicado al titular de la DREA para las acciones que correspondan, a fin de asegurar el inicio del año escolar 2025. Asimismo, es de acceso público a todos los ciudadanos a través del Buscador de Informes de Control.
VER INFORME COMPLETO AQUÍ: https://goo.su/9is9lLe
(Fuente: Contraloría General de la República)