Secondo noi non è così, anzi è con immenso piacere che vorrei descrivervi il senso e le sfide che ci aspettano. Per iniziare dovrei parlarvi del bambino soggetto di diritti partecipativi, infatti “partecipazione” è la parolina magica e l’asse principale dei nostri lavori. FRANCA desidera affacciarsi sull’esperienza tra le più diffuse del mondo: l’infanzia e l’adolescenza. Tutti sono stati bambini,
qualcuno se lo ricorda ancora molto bene, ma altri lo hanno forse dimenticato. La realizzazione dei diritti del bambino passa dalle ricerche, dalle formazioni e dall’analisi di situazioni con esperienze e progetti con i bambini sul terreno. A questi scopi, FRANCA s’impegna con passione, perché questo movimento s’intensifichi nei diversi contesti di vita. Attraverso la ratifica della Convenzione ONU sui diritti del bambino, nel 1997 la Svizzera ha riconosciuto il bambino come persona, soggetto che ha diritto d’essere protetto, di beneficiare di tutte le prestazioni (salute ed educazione), e di partecipare a tutte le decisioni che lo concernono. Quest’estensione dei diritti partecipativi ai bambini costituisce una vera rivoluzione culturale. Innanzitutto, la questione delle capacità individuali necessarie per essere in misura d’utilizzare questi diritti. Uno degli elementi fondamentali è che il bambino ha delle capacità evolutive e bisogna quindi, vederlo come una persona che sviluppa progressivamente delle competenze d’attore sociale. La sua partecipazione effettiva alle decisioni dipende dalle sue capacità, ma anche e allo stesso tempo da quelle che si sviluppano attraverso la partecipazione e dalla possibilità d’incontrare figure adulte di riferimento significative. FRANCA crede in sintesi fortemente che la partecipazione è alla base dei legami sociali, e che non esiste un buono sviluppo personale e sociale, senza partecipazione. Questo vale per ogni essere umano, quindi anche per i bambini. In 4 anni d’esistenza, FRANCA ha offerto a oltre 2000 minorenni attività didattiche, durante le quali si sono affrontate senza giudizio, tematiche vicine alla realtà del mondo giovanile: infanzia e adolescenza, le migrazioni, la comunicazione, il rapporto con i compagni e le com¬pagne dell’altro sesso, la scuola, lo studio ed il lavoro, le sostanze, i conflitti e la violenza, il tempo libero, il rispetto e l’autostima, la solidarietà, i diritti e le responsabilità, il rapporto con gli adulti, ecc.. Per mezzo di una pedagogia attiva, adottata da professionisti ed esperti nel campo dei diritti umani, il bambino è stato e sarà al centro dell’intero processo. L’impresa sociale
Nel maggio 2015 ha preso il via un innovativo ed impegnativo progetto d’impresa sociale dell’associazione FRANCA, che ha ripreso un grotto storico, il Centena, immerso nel verde della natura di Lostallo. Accanto alla ristorazione, l’associazione offre opportunità di lavoro o di stages a giovani in situazioni di disagio, o di promozione del benessere. In uno spirito conviviale e di solidarietà, FRANCA promuoverà attività di promozione dei diritti del bambino, della nonviolenza, d’educazione ambientale e alimentare, ed altre di tipo sociale e culturale, sia all’interno dei locali del grotto, sia negli ampi spazi che lo circondano (prati, sentieri, terreni agricoli e bosco). Ringraziamo di tutto cuore i soci, parenti, amici e conoscenti, che chi con un piccolo o grande gesto, ci sostiene e crede nel nostro operato.
